6月11日，第45、46、47位支教老师周礼贤、黄杰、孔旭东回到深圳，通过支教汇报的形式向志愿者们讲述了三个月里爱的付出和收获。

我是一只小小鸟

从踏上吉安这篇热土开始，支教老师就用日志的形式记载下每一天的收获和感动。三个月后，一本厚厚的支教日记《我是一只小小鸟》出炉了，与君初相识、润物细无声、临渊思杏坛、恰同学少年四个章节记录了三个月来与孩子们相处的点点滴滴，有欢笑、有泪水、有悲伤、有喜悦……

爱的课堂

支教老师在为期三个月的支教生活中，除了常规的英语、体育、品社、音乐等教学外，还从孩子的需求出发，研发了多种生动活泼的七彩课堂。

孔旭东在某天放学后，在学校里看到一个孩子用一个木棍串起一个红色塑料袋当做风筝在学校里玩耍，怎样才能让孩子们真正拥有一个风筝呢？旭东在网上查阅了很多资料，在宿舍里自我演练了好多遍，终于学会了制作风筝，于是他带着孩子们开展了一堂风筝制作的手工课。课后，孩子们在校园里亲手放飞自己的制作的风筝，笑声充斥着整个校园。

周礼贤在一次上课时，发现班上的一位同学手摔伤了，但学校没有医务室，学生也完全没有自我护理的意识。礼贤很心疼，帮孩子处理好伤口后，礼贤想怎么样才能让孩子注重自身的安全？她结合农村孩子常出现的一些安全意外情况，专门制作了PPT，给孩子们上了一堂安全小卫士的课。

微笑的力量

来到希望小学后，三位支教老师一直在思考自己对孩子们最大的价值是什么。希望小学的孩子们大部分都是留守儿童，物质生活并不欠缺，缺乏的是父母的关爱。三位支教老师通过与孩子们的相处，明白陪伴和微笑就是最好的爱。于是除了课堂上的陪伴，还有课件游戏的陪伴、放学路上的陪伴、周末做家务的陪伴……

学生精神世界的荒芜比起物质的缺乏更加严重。“十年树木，百年树人”说的正是教育之难，难在持之以恒的爱和陪伴。

——周礼贤

要感恩自己能有这样一段青葱的岁月：能够和同学一起写同一张卷子考同一道题，所害怕甚至说是厌恶的考试在今后会变成一颗颗回忆的珍珠点缀着曾经走过的路。

——孔旭东

就像学校饭前感恩词里的“感谢帮助和伤害我的人”，在希望的环境里成长，要在爱自己爱家人中保持稚子之心，要在感恩情怀里成长强大。

——黄杰

延伸阅读：《微笑的力量-2015春季支教纪实》视频观看地址：

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